Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Badania fokusowe / Barbour, Rosaline S.; Komorowska, Barbara
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Barbour, Rosaline S.
Komorowska, Barbara, Tł.
Tytuł
Badania fokusowe
Tytuł oryginału
Doing focus groups
Serie wydawnicze
Niezbędnik badacza
Metodologia - Wydawnictwo Naukowe PWN
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010
ISBN
9788301165390
Hasła przedmiotowe
Zogniskowany wywiad grupowy
Podręczniki

Spis treści

pokaż spis treści
O serii Niezbędnik badacza (Uwe Flick) … 9
Wprowadzenie do serii Niezbędnik badacza … 9
Czym są badania jakościowe? … 10
W jaki sposób prowadzi się badania jakościowe? … 11
Przegląd Niezbędnika badacza … 13
O tej książce (Uwe Flick) … 17
Podziękowania … 19
Rozdział 1. Wprowadzenie do badań fokusowych … 21
Definicja grupy fokusowej … 23
Struktura książki … 24
Historyczni poprzednicy … 27
Media radiowo-telewizyjne, marketing i public relations … 28
Działalność badawczo-rozwojowa organizacji … 29
Podejścia uczestniczące i nastawione na rozwój społeczności lokalnych … 30
Badania w dziedzinie służby zdrowia i nauk społecznych … 31
Zaangażowanie i debata w ramach dyscyplin … 34
Stosowanie się do wskazówek … 35
Główne stanowiska wobec badań fokusowych … 37
Rozdział 2. Prawidłowe i niewłaściwe zastosowanie badań fokusowych … 43
Stosowanie grup fokusowych w fazie wstępnej badań opartych na metodach mieszanych … 44
Tematy "delikatne" … 47
Kiedy nie stosować grup fokusowych … 48
Docieranie do narracji … 48
Docieranie do "nastawień" … 49
Docieranie do "niechętnych" … 49
Docieranie do osób "trudnych do uchwycenia" lub zmarginalizowanych oraz zgłębianie doświadczeń … 51
Ocena korzyści i kosztów … 53
Aktualność i istotność … 54
Pytania "Dlaczego nie?" … 55
Rozdział 3. Podstawy badań fokusowych … 63
Grupy fokusowe jako metoda badań jakościowych: możliwości i wyzwania … 64
Tradycje badań jakościowych - którą wybrać? … 72
Dodatkowe korzyści wynikające ze stosowania grup fokusowych … 74
Rozdział 4. Projekt badawczy … 81
Wywiady indywidualne czy grupy fokusowe … 82
Podejścia oparte na metodach mieszanych … 85
Triangulacja … 88
Miejsce badań … 90
Dopasowanie moderatora do grupy … 92
Rekrutacja … 96
Rekrutacja a kwestie etyczne … 98
Rozdział 5. Dobór próby … 103
Zasady doboru próby w badaniach jakościowych … 104
Skład grupy … 106
Liczba i rozmiar grup … 107
Operat losowania i możliwości porównawcze … 108
Rola przypadku … 112
Powrót w teren i losowanie drugiego stopnia … 114
Grupy istniejące wcześniej … 116
Odróżnianie wypowiedzi "publicznych" od wypowiedzi "prywatnych" … 118
Dobór próby a kwestie etyczne … 119
Rozdział 6. Praktyczne aspekty planowania i prowadzenia badań fokusowych … 127
Przygotowanie miejsca badań … 128
Nagrywanie i transkrybowanie … 129
Robienie notatek … 131
Decyzje dotyczące transkrypcji … 133
Rozpoczęcie badań … 135
Umiejętności moderatorów … 136
Jak poradzić sobie z trudnymi sytuacjami … 137
Opracowywanie i wykorzystywanie scenariuszy dyskusji … 139
Ustalanie kolejności pytań i ćwiczeń … 140
Rodzaje materiałów stymulujących … 142
Opracowywanie materiałów stymulujących w celu ułatwienia zadań analitycznych … 143
Robienie bilansu i sprawdzanie materiałów stymulujących podczas badań pilotażowych … 146
Wykorzystywanie grup fokusowych w tworzeniu materiałów stymulujących … 148
Rozdział 7. Etyka i zaangażowanie … 153
Wpływ uczestnictwa w badaniach fokusowych … 154
Debriefing … 158
Szczególne okoliczności i wyzwania … 159
Wrażliwe grupy … 159
Badania międzykulturowe … 162
Rozdział 8. Generowanie danych … 169
Badanie sposobów formułowania poglądów … 170
Stymulowanie debaty … 172
Docieranie do ram kulturowych … 173
Poszukiwanie wyjaśnień … 178
Kierowanie dyskusją … 180
Wychwytywanie wskazówek … 181
Myślenie porównawcze i przewidywanie analizy … 183
Rozdział 9. Wstępna analiza danych … 187
Generowanie danych … 188
Generowanie tymczasowej ramy kodowania … 190
Teoria ugruntowana … 193
Korygowanie ramy kodowania … 195
Modelowanie ram kodowania … 198
Rozdział 10. Analityczne wyzwania w badaniach fokusowych … 207
Wykorzystywanie interakcji i dynamiki grupy do celów analizy … 208
Ciągle porównywanie: różnice między- i wewnątrzgrupowe … 209
Identyfikacja schematów … 210
Skład grupy jako źródło danych pomocne w wyjaśnianiu różnic … 213
Wykorzystywanie dynamiki grupy jako źródła danych w analizie … 216
Uczestnicy badań fokusowych jako "współbadacze" … 217
Badanie złożonych kwestii … 219
Podobieństwa między grupami: zgłębianie zaskakujących kwestii … 221
Milczenie … 223
Pochodzenie i wykształcenie jako źródło danych … 224
Rozdział 11. Pełne wykorzystanie potencjału badań fokusowych … 229
Ograniczenia i możliwości … 230
Prezentowanie wyników badań fokusowych … 232
Możliwość przenoszenia wyników badań fokusowych … 234
Możliwości dalszego rozwoju … 235
"Wirtualne" badania fokusowe - przyszłość? … 236
Podsumowanie … 239
Słowniczek … 243
Bibliografia … 249
Indeks nazwisk … 267

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.