Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Bezpieczeństwo, terytorium, populacja: wykłady w Collège de France, 1977-1978 / Foucault, Michel (1926-1984); Herer, Michał (1977-); Senellart, Michel; Ewald, Francois (1946-); Fontana, Alessandro (1939-)
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Foucault, Michel (1926-1984)
Herer, Michał (1977-), Tłumacz
Senellart, Michel, Opracował
Ewald, Francois (1946-), Opracował
Fontana, Alessandro (1939-), Opracował
Tytuł
Bezpieczeństwo, terytorium, populacja: wykłady w Collège de France, 1977-1978
Tytuł oryginału
Sécurité, territoire, population : cours au Collège de France, 1977-1978
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010
ISBN
978-83-01-16345-7
Hasła przedmiotowe
Społeczeństwo -- filozofia
Władza -- filozofia
Podręczniki akademickie
Informacje dodatkowe
Plik zawiera automatycznie wygenerowany spis treści

Spis treści

pokaż spis treści
OD TŁUMACZA str. 13
PRZEDMOWA
(Francois Ewald i Alessandro Fontana) str. 15
Wykład z 11 STYCZNIA 1978 str. 23
Ogólna perspektywa zajęć: studia nad biowładzą. - Pięć tez z zakresu analizy mechanizmów władzy. - Systemprawny, mechanizmy dyscyplinarne i urządzenia bezpieczeństwa. Dwa przykłady: (a) kara za kradzież, (b) sposoby postępowania wobec trądu, dżumy i ospy. - Zasadnicze cechy urządzeń bezpieczeństwa (I): zabezpieczone przestrzenie. - Przykład miasta. - Trzy przykłady urządzenia przestrzeni miejskiej w XVI i XVII wieku: (a) La Metropolitee Alexandre'a Le Maitre'a (1682), (b) miasto Richelieu, (c) Nantes.
Wykład z 18 STYCZNIA 1978 str. 49
Zasadnicze cechy urządzeń bezpieczeństwa (II): stosunek do zdarzenia: sztuka rządzenia i obchodzenia się z tym, co przypadkowe. – Problem niedoboru żywności w XVII i XVIII wieku. - Od merkantylizmu do fizjokratyzmu. - Różnice między urządzeniem bezpieczeństwa a mechanizmami dyscyplinarnymi, dotyczące sposobu traktowania zdarzenia. - Nowy typ racjonalności urządzającej i pojawienie się „populacji". - Konkluzja na temat liberalizmu: wolność jako ideologia i technika rządzenia.
Wykład z 25 STYCZNIA 1978 str. 73
Zasadnicze cechy urządzeń bezpieczeństwa (III): normalizacja. - Normowanie i normalizacja. - Przykład epidemii (ospa) i kampanie szczepień w XVIII wieku. - Narodziny nowych pojęć: przypadek, ryzyko, zagrożenie, kryzys. - Formy normalizacji w obrębie dyscypliny i mechanizmów bezpieczeństwa. - Ustanowienie nowej technologii politycznej: rządzenie populacjami. - Problem populacji u merkantylistów ifizjokratów. - Populacja jako katalizator w obrębie wiedzy: od analizy bogactw do ekonomii politycznej, od historii naturalnej do biologii, od gramatyki ogólnej do historycznej filologii.
Wykład z 1 LUTEGO 1978 str. 103
Problem „rządzenia" w XVI wieku. - Mnogość praktyk rządzenia (rządzenie sobą, rząd dusz, rządzenie dziećmi Ud.). - Specyficzny problem rządzenia państwem. - Książę Machiavellego jako negatywny punkt odniesienia w literaturze poświęconej rządzeniu. - Krótka historia recepcji Księcia do XIX wieku. - Sztuka rządzenia odróżniona od zwykłego sprytu właściwego księciu. - Przykład tej nowej sztuki: Le Miroir po-litiąue Guillaumea de ha Perriere'a (1555). - Rządzenie nakierowane na „rzeczy", którymi się rozporządza. - Ustępowanie regulacji prawnych na rzecz najróżniejszych taktyk. - Historyczne i instytucjonalne przeszkody, jakie aż do XVIII wieku napotykała owa sztuka rządzenia.
- Problem populacji jako główny czynnik odblokowujący. - Trójkąt: rządzenie I populacja I ekonomia polityczna. - Kwestia metody: projekt historii „urządzania". Przeceniana problematyka państwa.
Wykład z 8 LUTEGO 1978 str. 131
Dlaczego warto badać urządzanie? - Problem państwa i populacji. -Przypomnienie głównej idei projektu: potrójne przesunięcie analizy w odniesieniu do kwestii (a) instytucji, (b) funkcji, (c) przedmiotu. - Cel tegorocznych wykładów. - Przyczynek do historii pojęcia „rządzenia". Jego połę semantyczne od XIII do XV wieku. - Idea rządzenia ludźmi. Jej źródła: (a) organizacja władzy pastoralnej na przedchrześcijańskim i chrześcijańskim Wschodzie, (b) kontroła sumienia. - Pierwszy zarys teorii duszpasterstwa. Jego charakterystyczne cechy jako władzy (a) sprawowanej nad wielością pozostającą w ruchu, (b) zasadniczo dobroczynnej, nakierowanej na zbawienie owieczek oraz (c) indywidualizującej. Omnes et singulatim. Paradoks pasterza. - Instytucjonalizacja duszpasterstwa za sprawą Kościoła.
Wykład z 15 LUTEGO 1978 str. 149
Analiza duszpasterstwa (ciąg dalszy). - Problem relacji między pasterzem a stadem w łiteraturze i myśli greckiej: Homer i tradycja pitago-rejska. Rzadkie występowanie metafory pasterza w literaturze politycznej okresu klasycznego (Izokrates, Demostenes). - Polityk Platona jako główny wyjątek. Wykorzystanie tej metafory w innych tekstach Płatona (Kritiasz, Prawa, Państwo). Krytyka idei władcy-pasterza w Polityku. Metafora pastoralna zastosowana do łekarza, rołnika, gimnastyka i nauczyciela. - Historia duszpasterstwa jako obowiązującego na Zachodzie modelu rządzenia ludźmi i jej ścisły związek z historią chrześcijaństwa. Przekształcenia i kryzysy tego modełu do XVIII wieku.
Konieczność stworzenia historii duszpasterstwa. - Cechy charakterystyczne „rządu dusz": władza całościowa, koekstensywna z organizacją Kościoła i odróżniona od władzy politycznej. - Problem relacji między władzą polityczną i władzą pastoralną na Zachodzie. Porównanie z tradycją rosyjską.
Wykład z 22 LUTEGO 1978 str. 173
Analiza duszpasterstwa (zakończenie). - Specyfika duszpasterstwa chrześcijańskiego w zestawieniu z tradycją orientalną i hebrajską. -Sztuka rządzenia ludźmi i jej rola w historii urządzania. - Zasadnicze cechy duszpasterstwa chrześcijańskiego między III a VI wiekiem (św. Jan Chryzostom, św. Cyprian, św. Ambroży, Grzegorz Wielki, św. Kasjan, św. Benedykt z Nursji): (1) Kwestia zbawienia - ekonomia zasług i win: (a) zasada odpowiedzialności analitycznej, (b) zasada całkowitego i natychmiastowego przeniesienia, (c) zasada odwrócenia ofiary, (d) zasada odwrotnej proporcjonalności. (2) Stosunek do prawa: ustanowienie relacji pełnej zależności między stadem a tym, kto nim kieruje; relacji jednostkowej i nieodniesionej do żadnego celu. Różnica między grecką i chrześcijańską apatheia (3) Stosunek do prawdy - wytwarzanie prawd ukrytych. Duszpasterskie nauczanie i kontrola sumienia. - Konkluzja: całkowicie nowa forma władzy oznaczająca narodziny specyficznych trybów indywidualizacji. Jej decydujące znaczenie dla historii podmiotu.
Wykład z 1 MARCA 1978 str. 201
Pojęcie „prowadzenia". - Kryzys duszpasterstwa. - Prowadzenie i różne rodzaje buntu przeciw duszpasterstwu. - Przemieszczenie, w epoce nowoczesnej, form oporu na obrzeża instytucji politycznych: przykład armii, tajnych stowarzyszeń i medycyny. - Problem terminologiczny: „złe prowadzenie", „nieposłuszeństwo", „odstępstwo" i „kontr prowadzenie.
Formy kontrprowadzenia duszpasterskiego. Powtórka z historii: (a) ascetyzm, (b) wspólnoty, (c) mistyka, (d) Pismo, (d) wiara eschatologiczna. - Konkluzja: sens odwołania do pojęcia „władzy pastoralnej" w ramach analizy sposobów sprawowania władzy w ogóle.
Wykład z 8 MARCA 1978 str. 233
Od duszpasterstwa do politycznego rządzenia ludźmi. - Ogólny kontekst tego przejścia: kryzys duszpasterstwa i rozruchy na tle prowadzenia w XVI wieku. Reformacja protestancka i kontrreformacja. Inne czynniki. - Dwa znaczące zjawiska: intensyfikacja duszpasterstwa w obszarze religii i wszechobecność kwestii prowadzenia w sferze prywatnej i publicznej. - Rozum urządzający jako forma właściwa sprawowaniu władzy suwerennej. - Porównanie ze św. Tomaszem. - Zerwanie ciągłości w planie kosmologiczno-teologicznym. - Zagadnienie sztuki rządzenia.
- Uwaga na temat problemu zrozumiałości dziejów. - Racja stanu (I):
skandal i nowy przedmiot sporów. - Trzy punkty zapalne debaty wokół
racji stanu: Machiavelli, „polityka" i „państwo".
Wykład z 15 MARCA 1978 str. 259
Racja stanu (II): jej definicja i charakterystyczne cechy aż po wiek XVII.
- Nowy model czasu historycznego, który implikuje racja stanu. - Swoiste cechy racji stanu w porównaniu z rządzeniem typu pastoralnego:
(1) problem zbawienia: teoria zamachu stanu (Naude). Konieczność,
przemoc i teatralność. — (2) Problem posłuszeństwa. Bacon: zagadnienie
buntu. Różnica między Baconem i Machiavełłim. - (3) Problem prawdy: od mądrości Księcia do wiedzy państwowej. Narodziny statystyki.
Problem tajemnicy. - Refleksyjny pryzmat, przez który postrzega się
problematykę państwa. - Obecność i nieobecność „populacji" w obrębie
tej nowej problematyki.
Wykład z 22 MARCA 1978 str. 287
Racja stanu (III). - Państwo jako zasada porządkująca i cel. - Funkcjonowanie rozumu urządzającego: (a) w tekstach teoretycznych (teoria podtrzymywania państwa), b) w praktyce politycznej. Konkurencja między państwami. - Traktat westfalski i kres Cesarstwa Rzymskiego. - Silą jako nowy czynnik w obrębie rozumu politycznego. - Polityka i dynamika sil. - Pierwszy układ technologiczny charakterystyczny dla tej nowej sztuki rządzenia: system dyplomaty czno-militarny. -Jego cel: poszukiwanie europejskiej równowagi. Czym jest Europa? Idea „równowagi". - Jej narzędzia: (1) wojna, (2) dyplomacja, (3) ustanowienie ciągłości urządzeń wojskowych.
Wykład z 29 MARCA 1978 str. 313
Policja jako druga technologia charakterystyczna dla nowej sztuki rządzenia nakierowanej na rację stanu. Tradycyjne znaczenia przypisywane temu słowu po wiek XVI i nowy sens, jaki zyskało w XVII i XVIII wieku: rachunek i techniki pozwalające na dobre wykorzystanie sił stojących do dyspozycji państwa. - Potrójna relacja między systemem równowagi europejskiej a policją. - Różnice między sytuacją we Włoszech, w Niemczech i we Francji. - Turąuet de Mayerne i jego La Monarchie aristodemocratiąue. - Kontrola aktywności ludzi jako konstytutywny element potęgi państwa. - Przedmioty zainteresowania policji: (1) liczba mieszkańców, (2) konieczności życiowe, (3) zdrowie, (4) zawody, (5) koegzystencja i cyrkulacja ludzi. - Policja jako sztuka kierowania ludźmi i zapewniania dobrobytu populacji.
Wykład z 5 KWIETNIA J978 str. 333
Policja (ciąg dalszy). - Delamare. - Miasto jako miejsce narodzin policji. Policja i kwestia reglamentacji w mieście. Urbanizacja terytorium.
Stosunek policji do problematyki merkantylistycznej. - Narodziny mia-sta-rynku. - Metody policyjne. Różnica między policją a wymiarem sprawiedliwości. Władza o charakterze zasadniczo reglamentacyjnym. Reglamentacja i dyscyplina. - Powrót do problemu zboża. - Krytyka państwa policyjnego w związku z kwestią niedoboru. Tezy ekonomistów na temat populacji i roli państwa formułowane a propos cen zboża. -Narodziny nowej formy urządzania. Urządzanie przez polityków i przez ekonomistów. - Przekształcenia, jakim ulega racja stanu: (1) naturalność społeczeństwa, (2) nowe relacje władzy i wiedzy, (3) objęcie we władanie populacji (higiena publiczna, demografia itd.), (4) nowe formy interwencji państwowej, (5) status wolności. — Elementy nowej sztuki rządzenia: praktyka ekonomiczna, zarządzanie populacją, prawo i poszanowanie wolności, policja i funkcja represywna. - Różne formy kontrprowadzenia odniesione do sztuki urządzania. - Ogólna konkluzja.
PRZYPISY str. 363
STRESZCZENIE
(Michel Foucault) str. 441
UMIEJSCOWIENIE WYKŁADÓW
(Michel Senellart) str. 449
INDEKS NAZWISK str. 491
INDEKS POJĘĆ str. 503

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.