Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Assessment and self-assessment of stuttering and self-image / Tarkowski, Zbigniew (1953-)
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Tarkowski, Zbigniew (1953-)
Tytuł
Assessment and self-assessment of stuttering and self-image
Wydawnictwo
Olsztyn: University of Warmia and Mazury Publishing House, 2010
ISBN
978-83-7299-642-8
Hasła przedmiotowe
Jąkanie

Spis treści

pokaż spis treści
1. Assessment of stuttering 8
1.1. Model of diagnosis of stuttering 8
1.2. Stuttering structure and assessment 12
Stage I: symptoms 14
Stage II: aetiology 26
Stage III: differential diagnosis 28
Stage IV: patomechanism 35
Stage V: prognosis 36
Stage VI: judicature 36
2. Self-assessment of stuttering and self-image 47
2.1. The concept of self-image 47
2.2. An overview of research on stuttering and self-image 53
3. The concept of stuttering and one's concept of self 64
4. The author's research on assessment and self-assessment of stuttering, and self-image 71
4.1. Aim 71
4.2. Method 71
1. Stuttering Self-Assessment Scale (SSAS) 71
2. Stuttering Assessment Scale (SAS) 73
3. Tennessee Self Concept Scale (TSCS) 73
4.3. Respondents 75
4.4. Organization of the research 77
Stage I: preparation of the research project. 77
Stage II: formation of the research team. 77
Stage III: presentation of the research method. 77
Stage IV: selection of the surveyed. 77
Stage V: conduct of the research. 78
Stage VI: preliminary analysis of the research results 79
Stage VII: summary of the research results 79
Stage VIII: preparation of this monograph 79
4.5. Results 79
4.6. Discussion 97
Bibliography 108
Appendix 115
Fig. A1. Self-image of stutterers and age 115
Fig. A2. Self-image of stutterers and age 116
Table A1. Self-image and self-assessment of stuttering in girls 117
Table A2. Self-image and assessment of stuttering in girls 119
Table A3. Self-image and self-assessment of stuttering in boys 120
Table A4. Self-image and assessment of stuttering in boys 122
Table A5. Self-image and self-assessment of stuttering in women 123
Table A6. Self-image and assessment of stuttering in women 125
Table A7. Self-image and self-assessment of stuttering in men 126
Table A8. Self-image and assessment of stuttering in men 128

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.