Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Szkoła bez agresji: od mediacyjnego kształcenia do bezkonfliktowego wychowania / Prościak, Beata
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Prościak, Beata
Tytuł
Szkoła bez agresji: od mediacyjnego kształcenia do bezkonfliktowego wychowania
Wydawnictwo
Warszawa: "Difin", 2013
ISBN
9788376418308
Hasła przedmiotowe
Język polski -- nauczanie -- szkoły ponadgimnazjalne
Przemoc w szkole -- zapobieganie
Podręczniki
Informacje dodatkowe
Stron: 286.

Spis treści

pokaż spis treści
Spis treści
Wstęp 7
Rozdział 1.
Współczesne mity o nauczycielu i jego wizerunki 15
1.1. Nauczyciel - mediator 18
Rozdział 2.
O współczesnych uzależnieniach 21
2.1. Uzależnienie od mediów a manipulacja 24
2.2. „Pokolenie spektaklu” 25
2.3. Charakter filmowych zainteresowań współczesnej młodzieży 27
Rozdział 3.
Jak mówić o cierpieniu i bólu z radością? 32
Rozdział 4.
O mediacjach 40
Rozdział 5.
O inteligencjach wielorakich 44
Rozdział 6.
O mediacjach uwzględniających różne typy inteligencji uczniów 53
6.1. O metodzie - piramida mediacji i leksyjna piramida mediacji 67
Rozdział 7.
Spojrzenie młodzieży na nieagresywny i bezkonfliktowy wymiar życia człowieka w oparciu o literaturę - stan obecny 76
Rozdział 8.
Czy można nabyć umiejętności mediacji, zdając dzisiejszą maturę z języka polskiego? 110
Rozdział 9.
Nowy kształt matury z języka polskiego 119
Rozdział 10.
Mediacje w pracy i w życiu dorosłym 123
Rozdział 11.
Piramida mediacji literackich w obszarze wielu inteligencji - przykłady 148
Rozdział 12.
Między krytyczną i alternatywną akceptacją a lansowaniem fascynacji młodych – czyli o możliwościach przełożeń w piramidzie mediacji 239
Zakończenie 255
Bibliografia 259
Aneks 277

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.