Dane szczegółowe książki

Wstęp 10
1. Problematyka niepełnosprawności w świetle literatury przedmiotu 14
Pojęcie niepełnosprawności i jej zakres 15
Psychologiczne konsekwencje niepełnosprawności 21
Problemy społeczne osób niepełnosprawnych 29
Sens życia w badaniach socjologicznych 39
2. Program badań własnych 50
Organizacja i przebieg badań 50
Charakterystyka badanej zbiorowości 55
3. Sens życia i śmierci jako przedmiot refleksji badanych osób 64
Ważność problematyki sensu życia 65
Przyczyny rozmyślań nad sensem życia 73
Czynniki kształtujące poglądy młodzieży na temat sensu życia 79
Problem cierpienia i śmierci 84
4. Hierarchia wartości a poczucie sensu życia badanych osób 98
Cele i dążenia życiowe 100
Obawy życiowe jako przejaw zagrożenia wartości codziennych 117
Wartości nadające sens ludzkiemu życiu 124
Wartości codzienne jako ostateczne cele życiowe 135
5. Religijność a sens życia i śmierci badanych osób 146
Religijne i świeckie rozumienie sensu życia 148
Parareligijność a poczucie sensu życia 156
6. Przystosowanie fizyczne, psychiczne i społeczne badanych osób a poczucie sensu życia 168
Sprawność fizyczna a sens życia 169
Przystosowanie psychiczne a sens życia 182
Przystosowanie społeczne a sens życia 192
Zakończenie 208
Bibliografia 214
Aneks I. 230
Młodzież a sens życia (ankieta anonimowa) 230
Test PIL 294
Aneks II 306