Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Mężczyźni na przełęczy życia: studium socjopedagogiczne / Chmura-Rutkowska, Iwona; Ostrouch-Kamińska, Joanna (1974-)
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Chmura-Rutkowska, Iwona
Ostrouch-Kamińska, Joanna (1974-)
Tytuł
Mężczyźni na przełęczy życia: studium socjopedagogiczne
Wydawnictwo
Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007
ISBN
978-83-7308-825-2
Hasła przedmiotowe
Kryzys wieku średniego
Mężczyzna -- socjologia -- Polska -- od 1989 r.

Spis treści

pokaż spis treści
Wstęp 9

Część I. Problematyka badań

Rozdział 1. Męskość jako kategoria kulturowo-społeczna 17
1.1. Przemiany społeczne w Polsce a sytuacja mężczyzn 17
1.2. Socjalizacja do męskości 23
Rozdział 2. Procedura badawcza 31

Część II. Kryzys przełomu połowy życia u mężczyzn

Rozdział 3. Kryzys połowy życia a zadania rozwojowe 41

Rozdział 4. Specyfika okresu pożegnania z młodością u mężczyzn 45
4.1. „Ten czas ucieka wręcz. Dzień nie jest z gumy, niestety"
- czas w życiu mężczyzn 48
4.2. „Najbardziej po dzieciach widać, że szybciej czas leci"
- perspektywa temporalna życia 53
4.3. „Czasy są niepewne. Nie ma co gdybać nad przyszłością"
- refleksje nad starością i śmiercią 55
4.4. „Wiele rzeczy mogłem zrobić jeszcze lepiej... Ale ogólnie nie jest źle"
- bilans życia 60
4.5. „Człowiekjakoś skapcaniał" -tęsknota za młodością 69
4.6. „To nie jest takie proste w jeden dzień wszystko rzucić"
- ostatni moment, by rozpocząć nowe życie 74
4.7. „Mężczyźni najlepiej sami się leczą"
- (nie)dbanie o zdrowie 77
Podsumowanie 83


Część III. Między domem a pracą

Rozdział 5. Praca zawodowa °"
5.1. Praca jako centralna wartość tożsamości mężczyzny w wieku od 35 do 40 lat 90
5.2. „Nie chodzi o kokosy" - satysfakcja z pracy 102
5.3. „Częściej przebywam w pracy niż w domu, chociaż dom jest najważniejszy" - rodzina a praca zawodowa mężczyzn 108
5.4. „Chciałbym, żeby moja żona była prezesem, ale żeby była przy tym normalną kobietą"
- mężczyźni a praca zawodowa kobiet 115
Podsumowanie 123

Rozdział 6. Czas wolny 129

Rozdział 7. Obowiązki domowe 137
7.1. Idea równości płci w Polsce 137
7.2. „Na żonie opiera się prowadzenie domu i tutaj daję jej całkowitą swobodę" — podział obowiązków domowych 144
7.3. „Nie lubię sprzątać, nie lubię miotły, nie lubię ściery"
- nastawienie do prac domowych 148
7.4. „U mnie jest sprawiedliwie, pod warunkiem że nie rozumiemy sprawiedliwości jako równo"
- ocena podziału obowiązków 152
7.5. „Matka wszystkim się zajmowała"- dom rodzinny
a własny związek 154
Podsumowanie 156

Część IV. Relacje interpersonalne Wprowadzenie 161

Rozdział 8. Męska przyjaźń 171

Rozdział 9. Mąż/partner - związki z kobietami/małżeństwo 187
9.1. Między tradycją a nowoczesnością 187
9.2. „Kobieta przy mężczyźnie chce czuć się bezpieczna"
- wzajemne oczekiwania 196
9.3. „Ostatni raz, że kocham, to 15 lat temu powiedziałem"
- okazywanie uczuć w związku 198
9.4. „Są plusy i minusy. Ale plusów więcej"
- małżeństwo jako pułapka? 204
9.5. „Może nie było łatwiej, ale na pewno mniej stresująco"
-jak być mężczyzną/partnerem/mężem w dzisiejszych czasach 206
9.6. „Ojciec grał pierwsze skrzypce, a u mnie już tak nie jest"
- deklarowany model związku a związek rodziców 209
Podsumowanie 212

Rozdział 10. Ojciec - ojcostwo i relacje z dziećmi 217
10.1. Generatywność i współczesne dylematy wokół roli ojca 217
10.2. „Obowiązek, odpowiedzialność, przyjemność"
- co to znaczy być ojcem 228
10.3. „Ja jestem niestety podobny do swojego ojca"
- wychowanie kiedyś a dziś 235
10.4. „A ja to bym nawet nie pozwolił, żeby nie kąpać"
- ojcowie małych dzieci 239
10.5. „Widzę córkę w sobotę... Jeśli oczywiście nie pracuję w sobotę"
- czas dla dzieci i wspólne rozmowy 241
10.6. „Tata, czy ty mnie kochasz?"
- okazywanie uczuć dziecku 249
10.7. „Raz po raz trzeba pokazać silną rękę, jeżeli zasłuży"
- ojcowski autorytet i metody wychowawcze 252
10.8. „Dziewczynka ma inne zainteresowania"
-wychowanie dziecka a płeć 256
10.9. „Nie ma wywnętrzniania się" - rozmowy o dzieciach 258
Podsumowanie 259

Rozdział 11. Syn/zięć - relacje z rodzicami 265

Zakończenie 277
Bibliografia 287
Aneksy 301
Aneks 1. Dyspozycje do wywiadu biograficznego 303
Aneks 2. Scenariusz do wywiadu grupowego (focusgroup interuiew) 307
Spis tabel, schematów i wykresów 315

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.