Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Terapia poznawcza depresji oparta na uważności: profilaktyka nawrotów / Segal, Zindel V. (1956-); Williams, J. Mark G.; Teasdale, John D.
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Segal, Zindel V. (1956-)
Williams, J. Mark G.
Teasdale, John D.
Tytuł
Terapia poznawcza depresji oparta na uważności: profilaktyka nawrotów
Tytuł oryginału
Mindfulness-based cognitive therapy for depression
Serie wydawnicze
Psychiatria i Psychoterapia
Wydawnictwo
Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017
Numer wydania
Wyd. 2 rozszerz.
ISBN
978-83-233-4195-6
Hasła przedmiotowe
Depresja psychiczna
Uważność
Skuteczność psychoterapii
Terapia poznawcza

Spis treści

pokaż spis treści
Wprowadzenie 19

Część pierwsza
Wyzwania związane z depresją
Rozdział 1. Dalekosiężne skutki depresji 29
Rozdział 2. Dlaczego u osób, które wróciły do zdrowia po epizodzie depresji, dochodzi do nawrotów? 41
Rozdział 3. Opracowanie terapii poznawczej opartej na uważności.... 65

Część druga
Terapia poznawcza oparta na uważności
Rozdział 4. Działanie i bycie 85
Rozdział 5. Ośmiosesyjny program - sposób przeprowadzenia i uzasadnienie 101
Rozdział 6. Wstępny wywiad z uczestnikiem 119
Rozdział 7. Świadomość i automatyczny pilot - sesja 1 133
Rozdział 8. Dobroć i współczucie wobec siebie w terapii poznawczej opartej na uważności 163
Rozdział 9. Życie w myślach - sesja 2 171
Rozdział 10. Zbieranie rozproszonych myśli - sesja 3 205
Rozdział 11. Rozpoznawanie awersji - sesja 4 241
Rozdział 12. Dociekania dotyczące praktyki i praktykowanie dociekań 277
Rozdział 13. Przyzwalanie/zostawianie własnemu biegowi - sesja 5 ... 297
Rozdział 14. Myśli nie są faktami - sesja 6 327
Rozdział 15. Dzień praktyki uważności 359
Rozdział 16. Jak zadbać o siebie najlepiej? - sesja 7 365
Rozdział 17. Podtrzymywanie i rozwijanie nowych umiejętności - sesja 8 391
Rozdział 18. Powtarzający się motyw: trzyminutowa pauza na oddech
jako trzon programu 411

Część trzecia.
Badania ewaluacyjne i rozpowszechnienie
Rozdział 19. Czy terapia poznawcza oparta na uważności jest skuteczna? 421
Rozdział 20. Jaki jest mechanizm działania terapii poznawczej opartej na uważności? 437
Rozdział 21. Przeniesienie programu w warunki kliniczne – materiały pomocnicze dla instruktorów MBCT i ich pacjentów 449

Epilog 455
Bibliografia 457
Indeks 469

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.