Dane szczegółowe książki

Wstęp
Rozdział I
Niepełnosprawność wzroku w kontekście rozwoju w biegu życia
Wprowadzenie
Koncepcja zadań rozwojowych
Niepełnosprawność wzroku i jej funkcjonalne następstwa
Podsumowanie
Rozdział II
Niemowlęctwo i wczesne dzieciństwo (0 - 5/6 lat) - niepełnosprawność wzroku a zadania rozwojowe
Wprowadzenie
Nauka chodzenia a zadania rozwojowe
Nauka jedzenia jako zadanie rozwojowe
Nauka mówienia a zadania rozwojowe
Uczenie się panowania nad wydalaniem produktów przemiany materii
Nauczenie się odróżniania płci i przestrzegania norm dotyczących sfery płciowej
Przyswojenie pojęć i słów do opisu otoczenia fizycznego i społecznego
Przyswojenie umiejętności umożliwiających naukę czytania
Podsumowanie
Rozdział III
Wiek szkolny - niepełnosprawność wzroku a zadania rozwojowe
Wprowadzenie
Pełnienie roli ucznia - płaszczyzna edukacyjna
Pełnienie roli ucznia - płaszczyzna społeczna
Nabywanie podstawowych technik szkolnych
Realizacja zadań rozwojowych a problemy psychiczne
Podsumowanie
Rozdział IV
Adolescencja - niepełnosprawność wzroku a zadania rozwojowe
Wprowadzenie
Stopień realizacji zadań rozwojowych przez adolescentów z niepełnosprawnością wzroku .
Niezależność emocjonalna od rodziców i budowanie relacji z rówieśnikami
Wsparcie rodzicielskie i rówieśnicze
Świadomość ról płciowych i nawiązywanie relacji romantycznych
Kształtowanie tożsamości
Posługiwanie się systemem wartości
Wybór zawodu i przygotowanie do zatrudnienia
Realizacja zadań rozwojowych a problemy psychiczne
Podsumowanie
Rozdział V
Wczesna dorosłość - niepełnosprawność wzroku a zadania rozwojowe
Wprowadzenie
Odgrywanie ról rodzinnych
Prowadzenie domu i opieka nad dziećmi
Nawiązanie kontaktu z grupą społeczną/akademicką i osiągnięcie sukcesu akademickiego
Rozpoczęcie pracy zawodowej jako zadanie rozwojowe
Podjęcie obowiązków obywatelskich
Podsumowanie
Rozdział VI
Średnia dorosłość - niepełnosprawność wzroku a zadania rozwojowe
Wprowadzenie
Uzyskanie i utrzymywanie biegłości w wykonywaniu pracy zawodowej
Akceptacja zmian fizjologicznych typowych dla wieku średniego
Podsumowanie
Rozdział VII
Późna dorosłość - niepełnosprawność wzroku a zadania rozwojowe
Wprowadzenie
Przystosowanie się do zmniejszania się sił fizycznych i pogarszania stanu zdrowia
Zmiany w otoczeniu fizycznym
Przejście na emeryturę, zmniejszenie się dochodów i pełnienie nowych ról społecznych . .
Przystosowanie się do śmierci współmałżonka
Nawiązanie bliskich kontaktów z grupą osób w podobnym wieku
Podsumowanie
Bibliografia
Netografia
Akty prawne