Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Dialektyczna terapia behawioralna nastolatków z tendencjami samobójczymi / Miller, Alec L.; Rathus, Jill H.; Linehan, Marsha M.
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Miller, Alec L.
Rathus, Jill H.
Linehan, Marsha M.
Tytuł
Dialektyczna terapia behawioralna nastolatków z tendencjami samobójczymi
Serie wydawnicze
Psychiatria - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Wydawnictwo
Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011
ISBN
978-83-233-3040-0
Hasła przedmiotowe
Terapia behawioralna - metody
Dialektyczna terapia behawioralna
Autodestruktywność
Nastolatki - psychopatologia

Spis treści

pokaż spis treści
Wstęp 1

Rozdział 1
Zachowania samobójcze u nastolatków. Kto jest najbardziej narażony na ryzyko? 9

Rozdział 2
Co wiemy o skutecznych rodzajach terapii nastolatków z tendencjami samobójczymi? 37

Rozdział 3
Dialektyczna terapia behawioralna - fazy terapii, jej pierwszorzędowe cele oraz strategie 52

Rozdział 4
Struktura programu leczenia w dialektycznej terapii behawioralnej - funkcje i metody 93

Rozdział 5
Dylematy dialektyczne dla nastolatków - praca nad drugorzędowymi celami leczenia 127

Rozdział 6
Ocena diagnostyczna nastolatka - ryzyko samobójstwa, diagnoza i zaplanowanie interwencji 155

Rozdział 7
Zaznajamianie nastolatków i ich rodzin z terapią oraz współpraca w leczeniu.... 173

Rozdział 8 T
Terapia indywidualna nastolatków 200

Rozdział 9
Włączanie członków rodziny w proces leczenia 245

Rozdział 10
Trening umiejętności dla nastolatków 273

Rozdział 11
Ocena postępów leczenia, prowadzenie tzw. grupy absolwentów oraz zakończenie leczenia 317

Rozdział 12
Problemy związane z realizacją programu leczenia 341

Aneks A
Ćwiczenia dla nastolatków rozwijające uważność 355

Aneks B
Moduł „podążania środkową ścieżką” - wykład i punkty do dyskusji 365

Aneks C
Arkusze do modułu „podążania środkową ścieżką” 385

Bibliografia 395
Indeks 415

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.