Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Psychopatologia / Cierpiałkowska, Lidia
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Cierpiałkowska, Lidia
Tytuł
Psychopatologia
Serie wydawnicze
Wykłady z psychologii 15
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, 2007
Numer wydania
1
ISBN
978-83-7383-284-8
Hasła przedmiotowe
Psychopatologia -- podręcznik akademicki
Psychiatria -- podręcznik akademicki
Informacje dodatkowe
.

Spis treści

pokaż spis treści
Spis treści

Wstęp. Co to jest i czym zajmuje się psychopatologia? 17

Rozdział 1
Klasyfikacje zaburzeń psychicznych 20
1.1. Wprowadzenie 20
1.2. Sposoby definiowania zdrowia, zaburzeń psychicznych i zachowania 21
1a. Norma ilościowa, społeczno-kulturowa i teoretyczna 22
1.2.1. Model ilościowy zdrowia i zaburzeń 23
1.2.2. Zdrowie i zaburzenia w ujęciu społeczno-kulturowym 24
1.2.3. Teoretyczne koncepcje zdrowia i zaburzeń 25
1.3. Systemy klasyfikacyjne w psychopatologii 29
1b. Modele klasyfikacji zaburzeń 31
1.3.1. Założenia ogólne współczesnych systemów klasyfikacyjnych 32
1.3.2. Klasyfikacja Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego-DSM-IV 35
1c. Klasy i kategorie zaburzeń psychicznych w DSM-IV 36
1.3.3. Klasyfikacja Światowej Organizacji Zdrowia - ICD-10 38
1d. Klasy i kategorie zaburzeń psychicznych w ICD-10 40
1.4. Podsumowanie 41
Podstawowe pojęcia 42
Literatura zalecana 42

Rozdział 2
Biologiczne modele i koncepcje zaburzeń psychicznych 43
2.1. Wprowadzenie 43
2.2. Podstawy anatomiczne zaburzeń psychicznych 45
2a. Model progów i zasobów mózgowych 45
2.2.1. Układ nerwowy 46
2.2.2. Ośrodkowy układ nerwowy: mózgowie i pień mózgu 48
2b. Neuroplastyczność na poziomie komórkowym i funkcjonalnym 49
2.2.3. Obwodowy układ nerwowy: somatyczny, autonomiczny i jelitowy 52
2.3. Zaburzenia psychiczne z perspektywy biochemicznej 52
2.3.1. Komórka nerwowa i jej działanie 53
2.3.2. Komunikacja między neuronami 54
2.3.3. Upośledzenie transmisji synaptycznej 56
2.3.4. Układ hormonalny 58
2.4. Geny a podatność na zaburzenia 60
2.4.1. Biologiczna podstawa dziedziczności 60
2.4.2. Dziedziczenie zaburzeń psychicznych 62
2c. Metody badań w genetyce ilościowej 64
2.5. Podsumowanie 65
Podstawowe pojęcia 65
Literatura zalecana 66

Rozdział 3
Koncepcje psychologiczne zaburzeń psychicznych 67
3.1. Wprowadzenie 67
3.2. Klasyczna i współczesna psychoanaliza 68
3.2.1. Psychoanaliza jako teoria rozwoju i zaburzeń psychicznych okresu edypalnego 69
3.2.2. Psychologia ego i teorie relacji z obiektem a zaburzenia preedypalne 75
3.3. Psychologia poznawczo-behawioralna 76
3.3.1. Warunkowanie klasyczne i sprawcze a dezadaptacyjne nawyki 78
3a. Zjawisko wygasania w terapii fobii 79
3.3.2. Teoria społecznego uczenia się i poznawczej kontroli zachowania 80
3.3.3. Modele poznawczo-behawioralne a zaburzenia emocjonalne 82
3b. Aksjomaty teorii poznawczej i psychopatologii 85
3.4. Podejścia humanistyczne i egzystencjalne 85
3.4.1. Samorealizacja a zdrowie i zaburzenia psychiczne 87
3c. Motywacja braku i motywacja istnienia 87
3.4.2. Odkrywanie sensu istnienia 91
3.5. Koncepcje strategiczne i systemowe 92
3.6. Modele rozwojowe zaburzeń psychicznych 97
3.7. Podsumowanie 99
Podstawowe pojęcia 100
Literatura zalecana 100

Rozdział 4
Postępowanie diagnostyczne i podstawowe metody badawcze 102
4.1. Wprowadzenie 102
4.2. Modele diagnozy w psychopatologii 103
4.2.1. Diagnoza różnicowa 105
4a. Zachowania dewiacyjne w teorii społecznego uczenia się 107
4.2.2. Diagnoza strukturalno-funkcjonalna 109
4b. Operacjonalizacja wymiarów w diagnozie psychodynamicznej 110
4.2.3. Diagnoza epigenetyczna 113
4.3. Postępowanie diagnostyczne w przebiegu psychoterapii 114
4.4. Charakterystyka wybranych metod badań klinicznych 117
4.4.1. Narzędzia oceny stanu psychicznego i symptomów zaburzeń 117
4c. Status psychicus praesens 121
4.4.2. Kwestionariusze i metody projekcyjne 122
4.4.3. Narzędzia psychometryczne i eksperymenty psychopatologiczne 124
4d. Piktogram - znaczenie upośredniania w procesie zapamiętywania 126
4.4.4. Badania neurofizjologiczne i obrazowanie mózgu 127
4.5. Podsumowanie 128
Podstawowe pojęcia 129
Literatura zalecana 130

Rozdział 5
Psychopatologia ogólna 131
5.1. Wprowadzenie 131
5.2. Zaburzenia procesów poznawczych 133
5.2.1. Zaburzenia spostrzegania 134
5a. Pseudohalucynacje i parahalucynacje 138
5.2.2. Zaburzenia uwagi i pamięci 139
5b. Zjawisko synestezji a zdolność zapamiętywania 141
5.2.3. Zaburzenia myślenia i komunikowania się 144
5c. Rozkojarzenie i splątanie 149
5.3. Zaburzenia procesów emocjonalnych i motywacyjnych 149
5.3.1. Zaburzenia emocji i nastroju 150
5.3.2. Zaburzenia motywacji 152
5d. Akinezy i parakinezy 154
5.4. Zaburzenia świadomości i orientacji 154
5.5. Podsumowanie 156
Podstawowe pojęcia 158
Literatura zalecana 158

Rozdział 6
Zaburzenia psychiczne na tle organicznym i upośledzenia umysłowe 159
6.1. Wprowadzenie 159
6.2. Zespoły otępienia w chorobach mózgu 159
6.2.1. Obraz kliniczny demencji 161
6.2.2. Otępienie typu Alzheimera 164
6a. Układy neuroprzekaźnikowe w zespołach otępienia 167
6.2.3. Demencja pochodzenia naczyniowego 167
6.2.4. Inne otępienia 169
6.3. Zaburzenia psychiczne w uszkodzeniu lub dysfunkcji mózgu 171
6.3.1. Majaczenia 172
6.3.2. Zaburzenia osobowości 173
6.4. Obraz kliniczny i przyczyny upośledzenia umysłowego 174
6.4.1. Stopnie upośledzenia 175
6.4.2. Przyczyny biologiczne i społeczne 178
6b. Alkoholowy zespół płodowy 181
6.4.3. Upośledzenia umysłowe a zaburzenia rozwoju 182
6c. Syndrom sawanta 183
6.5. Rewalidacja, rehabilitacja i terapia 184
6.5.1. Zespoły otępienne i zaburzenia psychiczne 185
6.5.2. Niepełnosprawność umysłowa 189
6.6. Podsumowanie 193
Podstawowe pojęcia 194
Literatura zalecana 195

Rozdział 7
Zaburzenia spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych 196
7.1. Wprowadzenie 196
7.2. Nadużywanie i uzależnienie od substancji psychoaktywnych 197
7.2.1. Ostre zatrucia 200
7.2.2. Szkodliwe używanie substancji 206
7.2.3. Zespoły uzależnienia i abstynencyjne 208
7a. Alkoholizm jako choroba 209
7.2.4. Zaburzenia psychiczne i zespoły na tle uszkodzenia mózgu 213
7.3. Koncepcje i modele przyczyn uzależnienia 215
7.3.1. Uwarunkowania biologiczne 215
7.3.2. Psychologiczne koncepcje patomechanizmów uzależnienia 222
7.3.3. Modele psychopatologii rozwojowej 225
7.4. Programy terapii i grupy samopomocy 228
7.4.1. Farmakoterapia 230
7b. Leczenie substytucyjne (agonistami receptorów opioidowych) 230
7.4.2. Programy terapii alkoholików i narkomanów 231
7.4.3. Anonimowi Alkoholicy i Narkomani 235
7.5. Podsumowanie 237
Podstawowe pojęcia 239
Literatura zalecana 239

Rozdział 8
Zaburzenia afektywne 240
8.1. Wprowadzenie 240
8.2. Kryteria diagnostyczne i obraz kliniczny 242
8.2.1. Epizod maniakalny 242
8.2.2. Epizod depresyjny i depresje nawracające 244
8a. Depresje poporodowe 247
8.2.3. Zaburzenia afektywne dwubiegunowe 247
8b. Cyklotymia 248
8.3. Modele i koncepcje genezy i mechanizmu zaburzeń afektywnych 248
8.3.1. Neurobiologia i neurochemia 249
8c. Mózgowy system regulacji emocji i jego zaburzenia 252
8.3.2. Koncepcje psychoanalityczne 254
8d. Depresja a operacyjne modele przywiązania 256
8.3.3. Modele poznawcze i społecznego uczenia się 258
8e. Ryzyko zachowań samobójczych 261
8.3.4. Podejście integracyjne: podatność-stres 262
8.4. Farmakoterapia, elektrowstrząsy i psychoterapia 264
8.5. Podsumowanie 269
Podstawowe pojęcia 270
Literatura zalecana 270

Rozdział 9
Schizofrenia i inne zaburzenia psychotyczne 272
9.1. Wprowadzenie 272
9.2. Kryteria diagnostyczne i obraz kliniczny 274
9.2.1. Symptomy pozytywne 276
9.2.2. Symptomy negatywne 277
9a. Fenomeny językowe w schizofrenii 278
9.3. Postacie schizofrenii 279
9.3.1. Typy schizofrenii 279
9.3.2. Fazy schizofrenii i ich przebieg 281
9.4. Zaburzenia schizotypowe, zespoły urojeniowe i schizoafektywne 283
9.5. Modele i koncepcje zaburzeń schizofrenicznych 284
9.5.1. Koncepcje biologiczne 285
9b. Zwiastuny schizofrenii 288
9c. Model podatność-stres 291
9.5.2. Koncepcje psychologiczne 292
9d. Psychoza jako atak na ego 294
9e. Gra rodzinna „Trzymanie się w szachu” 297
9.6. Leczenie i rehabilitacja 297
9.6.1. Farmakoterapia 298
9.6.2. Psychoterapia indywidualna i grupowa 299
9f. Programy psychoedukacyjne 303
9.6.3. Psychiatria środowiskowa i grupy wsparcia 303
9.7. Podsumowanie 304
Podstawowe pojęcia 306
Literatura zalecana 306

Rozdział 10
Zaburzenia osobowości i zaburzenia seksualne 307
10.1. Wprowadzenie 307
10.2. Zaburzenia osobowości 308
10.2.1. Klasyfikacje zaburzeń osobowości 309
10.2.2. Typy zaburzeń osobowości 312
10a. Nieprawidłowe nawyki i zaburzenia samokontroli 316
10.3. Koncepcje genezy i terapii zaburzeń osobowości 316
10.3.1. Modele genetyczne i rodzinne 317
10.3.2. Teoria relacji z obiektem i psychologia self 318
10.3.3. Modele behawioralno-poznawcze i integracyjne 323
10.4. Zaburzenia identyfikacji płciowej i preferencji seksualnych 328
10.4.1. Przejawy zaburzeń tożsamości i orientacji seksualnej 328
10.4.2. Zaburzenia preferencji seksualnej 330
10b. Drag queens i drag kings 332
10.4.3. Dysfunkcje seksualne 334
10.5. Przyczyny i terapia zaburzeń seksualnych 335
10.5.1. Metody leczenia medycznego 335
10.5.2. Psychoanaliza klasyczna i współczesna 337
10.5.3. Terapia behawioralno-poznawcza i integracyjna 338
10.6. Podsumowanie 339
Podstawowe pojęcia 341
Literatura zalecana 342

Rozdział 11
Zaburzenia nerwicowe i zespół stresu pourazowego 343
11.1. Wprowadzenie 343
11.2. Lęk i strach - funkcja adaptacyjna i dezadaptacyjna 345
11.3. Zaburzenia lękowe i nerwica natręctw 348
11.3.1. Zaburzenia lękowe w postaci fobii 348
11.3.2. Zespół paniki z agorafobią i bez niej 351
11.3.3. Lęk uogólniony 353
11.3.4. Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne 354
11.4. Koncepcje zaburzeń lękowych i ich terapia 357
11.4.1. Modele biologiczne i farmakoterapia 357
11a. Odruch wzdrygnięcia a uszkodzenie ciała migdałowatego 359
11.4.2. Zaburzenia lękowe jako efekt uczenia się 363
11.4.3. Integracyjne modele behawioralno-poznawcze 366
11.4.4. Od klasycznej psychoanalizy do koncepcji przywiązania 372
11.5. Modele zespołów zaburzeń związanych ze stresem i ich terapia 375
11.5.1. Ostra reakcja na stres i zespół stresu pourazowego 376
11b. Syndrom potraumatyczny ocalałego 380
11.5.2. Modele nadwrażliwości neurologicznej 381
11.5.3. Od dystresu do zaburzeń w postaci traumy 383
11.5.4. Poznawczy model „sieci strachu” i podejście psychoanalityczne . 384
11.5.5. Terapia i farmakoterapia zespołów związanych ze stresem 389
11.6. Podsumowanie 392
Podstawowe pojęcia 395
Literatura zalecana 395

Rozdział 12
Zaburzenia dysocjacyjne i zespoły zaburzeń pod postacią somatyczną 397
12.1. Wprowadzenie 397
12.2. Zespoły dysocjacyjne i inne zaburzenia nerwicowe 399
12.2.1. Typy zaburzeń dysocjacyjnych 400
12a. Zespół Gansera 401
12.2.2. Zaburzenia tożsamości - osobowość wieloraka 403
12.2.3. Neurastenia i zespół depersonalizacji-derealizacji 404
12.3. Koncepcje zaburzeń dysocjacyjnych i ich leczenie 406
12.3.1. Koncepcje psychiatrii dynamicznej i psychoanaliza 406
12.3.2. Mechanizmy dysocjacji w kategoriach psychologii poznawczej 408
12b. Umysł dyskursywny i polifoniczne Ja a zaburzenia dysocjacyjne 409
12.3.3. Uraz psychiczny jako przyczyna dysocjacji 410
12.3.4. Terapia i farmakoterapia 411
12.4. Zespoły zaburzeń występujących pod postacią somatyczną 412
12.4.1. Zaburzenia somatyzacyjne i dysfunkcje autonomiczne pod postacią somatyczną 412
12.4.2. Hipochondria i dysmorficzne zaburzenia ciała 416
12c. Symulacja i zaburzenia pozorowane 417
12.4.3. Uporczywe bóle 419
12.5. Koncepcje zespołów pod postacią somatyczną i ich leczenie 419
12.5.1. Modele integracyjne 420
12.5.2. Lęk o zdrowie w koncepcjach behawioralno-poznawczych 421
12.6. Podsumowanie 425
Podstawowe pojęcia 427
Literatura zalecana 427

Rozdział 13
Zaburzenia odżywiania się i snu 428
13.1. Wprowadzenie 428
13.2. Specyficzne i niespecyficzne zespoły zaburzeń odżywiania 429
13.2.1. Jadłowstręt psychiczny 431
13.2.2. Żarłoczność psychiczna 434
13.2.3. Niespecyficzne zaburzenia odżywiania się 436
13.3. Biologiczne i psychospołeczne modele przyczyn i leczenia 437
13.3.1. Uwarunkowania biologiczne 437
13.3.2. Współczesna psychoanaliza 439
13a. Rodzina psychosomatyczna - podejście strukturalne i strategiczne 443
13.3.3. Psychologia poznawczo-behawioralna 444
13.3.4. Modele integracyjne i psychopatologii rozwojowej 447
13.4. Nieorganiczne zaburzenia snu i ich leczenie 449
13.4.1. Rodzaje snu i jego zaburzenia 449
13.4.2. Bezsenność i hipersomnia 452
13b. Narkolepsja 453
13.4.3. Koszmary i lęki nocne 454
13.5. Czynniki psychologiczne w etiologii chorób somatycznych 455
13.6. Podsumowanie 456
Podstawowe pojęcia 457
Literatura zalecana 458

Bibliografia 459
Indeks nazwisk 503

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.