Dane szczegółowe książki

Wstęp 8

1. NAUKA. PODZIAŁ NAUK. PRACA NAUKOWA
1.1. Wieloznaczność terminu nauka 11
1.2. Podział nauk 12
1.3. Paradygmaty nauk 13
1.4. Metoda naukowa; metodologia 14
1.5. Wiedza 15
1.6. Nauka i doktryna 16
1.7. Paranauka i pseudonauka 17
1.8. Charakterystyka pracy naukowej 18

2. NAUKI SPOŁECZNE
2.1. Nauki przyrodnicze - nauki humanistyczne - nauki społeczne 21
2.2. Obiekt i przedmiot badań w naukach społecznych 22
2.3. Teorie i modele 24
2.4. Rodzaje problemów badawczych 25
2.5. Pomiar w naukach społecznych i typy skal 27
2.5.1. Ogólne zagadnienia pomiaru w naukach społecznych 27
2.5.2. Przedmiot pomiaru 28
2.5.3. Skale pomiarowe 29
2.5.4. Mierzalność a poznawalność 30

3. STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE I NAUKA O STOSUNKACH MIĘDZYNARODOWYCH
3.1. Stosunki międzynarodowe jako dziedzina stosunków społecznych 33
3.2. Obiekt i przedmiot badań 34
3.3. Dziedziny stosunków międzynarodowych 35
3.4. Naukowe poznawanie stosunków międzynarodowych 37
3.5. Podejścia metodologiczne 38

4. RANKINGI I RATINGI W BADANIU STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH
4.1. Pojęcie rankingu i ratingu 41
4.2. Główne kierunki wykorzystania rankingów i ratingów w badaniach stosunków międzynarodowych 42
4.3. Wybrane ratingi i rankingi 43
5. MODELOWANIE I POMIAR W BADANIACH STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH
5.1. Metody ilościowe w naukach społecznych 69
5.2. Pomiar w badaniach stosunków międzynarodowych 71
5.3. Stosunek do kwestii pomiaru kategorii potęgi 71
5.4. Cele i charakter pomiaru 74
5.5. Pojęcie modelu 76
5.6. Rodzaje modeli 77
5.7. Zastosowanie modeli w badaniach empirycznych 77

6. METODY I MODELE IDEOWE (HEURYSTYCZNE) ORAZ QUASIOPERACYJNE
6.1. Koncepcja K. Knorra 79
6.2. Model Germana 83
6.3. Model Zagórskiego 83
6.4. Model R.S. Cline’a 84
6.5. Podejście Szawajewa 85
6.6. Modele równowagi 87
6.7. Modele polaryzacji 88
6.8. Szczeble eskalacji 89
6.9. Fizyka stosunków międzynarodowych 91

7. METODY I MODELE OPERACYJNE
7.1. Modele proste (wskaźniki symptomatyczne) 95
7.2. Podejście Chaczaturowa 95
7.3. Model W. Fucksa 96
7.4. Model L.L. Farrara 98
7.5. Operacjonalizacja modelu R.S. Cline’a 98
7.6. Metody wielowymiarowej analizy porównawczej 101
7.7. Model własny 102
7.7.1. Podstawy merytoryczne 102
7.7.2. Postać modelu 104
7.7.3. Niektóre wyniki 109
7.8. Metody obiektywizacji metod i wyników 112

8. ZASTOSOWANIE SYNTETYCZNYCH MIAR POTĘGI W ANALIZACH STRATEGICZNYCH
8.1. Ocena bezpieczeństwa 115
8.1.1. Pojęcie bezpieczeństwa 115
8.1.2. Operacyjna definicja bezpieczeństwa państwa 117
8.2. Ocena polityki i strategii bezpieczeństwa 120
8.2.1. Pojęcie polityki i strategii bezpieczeństwa 120
8.2.2. Gospodarcze podstawy polityki i strategii bezpieczeństwa 121
8.2.2.1. Gospodarcze ograniczenia polityki i strategii bezpieczeństwa 122
8.2.2.2. Polityczno-strategiczne ograniczenia gospodarki 122
8.2.3. Typy strategii bezpieczeństwa narodowego 123
8.2.4. Rodzaje bipolarnych stosunków międzynarodowych 126
8.2.5. Naturalna strefa wpływów 127
8.3. Planowanie polityki i strategii bezpieczeństwa 128
8.3.1. Zakres swobody 128
8.3.2. Funkcje analityczno-statystyczne 129

9. PROGNOZOWANIE NA PODSTAWIE MODELI. SYMULACJA I SCENARIUSZE
9.1 Pojęcie prognozy i prognozowania 131
9.2. Podejścia i metody prognostyczne 133
9.3. Rodzaje prognoz 134
9.4. Prognozy i scenariusze 136
9.5. Symulacja 138

10. PODEJŚCIE I METODY SYSTEMOWE
10.1. Pojęcie systemu 143
10.2. Cechy i rygory stosowania metody systemowej 145
10.3. Rodzaje działań poznawczych w badaniu systemowym 146
10.4. Przepływy energomaterialne i informacyjne 147
10.5. Przykłady systemowego podejścia do badania stosunków międzynarodowych 148

11. METODY SOCJOPSYCHOLOGICZNE
11.1. Metody obserwacyjne 155
11.2. Stosunki międzynarodowe i ich postrzeganie 156
11.3. Postrzeganie potęgi państw 162
11.3.1. Podejście J.-Y. Caro 162
11.3.2. Potęga postrzegana w badaniach własnych 165
11.4. Korzystanie z ocen ekspertów 167

12. ETYCZNE ASPEKTY BADAŃ STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH
12.1. O etyce zawodowej 169
12.2. Kodeks etyczny pracownika nauki 171
12.3. Postawa etyczna badacza stosunków międzynarodowych 172