Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Gimnastyka korekcyjna dla dzieci 6[sześcio]-10[dziesięcio]-letnich / Górecka-Ploska, Alina
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Górecka-Ploska, Alina, Red.
Tytuł
Gimnastyka korekcyjna dla dzieci 6[sześcio]-10[dziesięcio]-letnich
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995
Numer wydania
2
ISBN
8302055255
Hasła przedmiotowe
Dziecko -- rozwój fizyczny -- korekcja
Gimnastyka korekcyjna
Narząd ruchu -- choroby -- leczenie
Wady rozwojowe -- leczenie

Spis treści

pokaż spis treści
Słowo wstępne 7
Część pierwsza
Podstawy teorii, metodyki i organizacji korekty wy
1. Gimnastyka kompensacyjna i korekcyjna we współczesnym systemie szkol-
nej kultury fizycznej oraz opieki lekarsko-higienicznej 9
1.1. Stan zdrowia populacji szkolnej i wynikające z tego zapotrzebowanie
na gimnastykę kompensacyjno-kerekcyjną 9
1.2. Rodowód gimnastyki kompensacyjno-korekcyjnej, podstawowe pojęcia
i ich zakres 11
1.3. Podstawy prawne szkolnej korektywy i organizacja jej sysiemu .... 13
l .4. Organizacja opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą szkol
ną 14
1.5. Cel i zadania gimnastyki kompensacyjno-korekcyjnej 22
2. Postawa ciała człowieka w czasie jego rozwoju 23
3. Wybrane zagadnienia z anatomii i fizjologii postawy ciała 26

3.1. Anatomiczne podstawy doboru ćwiczeń korekcyjnych 26
3.2. Fizjologiczne podstawy ruchu korekcyjnego 34

3.2.1. Wpływ obciążenia i ruchu na układ kostny i stawowy 35
3.2.2. Wpływ ruchu i obciążenia na układ mięśniowy 35
4. Posiawa prawidłowa, jej badanie i ocena 37
4. l. Kryteria oceny postawy 37
4.2. Uproszczone oględziny ortopedyczne 38
4.3. Ocena metodą punktowania 43
4.4. Wzorce postaw nawykowych dzieci 6- i 10-letnich 45
4.5. Testy przesiewowe do wykrywania zaburzeń układu ruchu 46

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.