Dane szczegółowe książki
Sztuka bycia uczniem Jezusa: asceza i dyscyplina na drodze do doskonałości / Cencini, Amedeo (1948-); Pyszka, Stanisław
Tytuł
Sztuka bycia uczniem Jezusa: asceza i dyscyplina na drodze do doskonałości
Tytuł oryginału
L'arte del discepolo : ascesi e disciplina itinerario di bellezza
Serie wydawnicze
Wydawnictwo
Kraków: eSPe, 2001
ISBN
8388683292
Hasła przedmiotowe
Informacje dodatkowe
Książka bez numeracji stron
Spis treści
pokaż spis treści
WPROWADZENIE
I. U ŹRÓDEŁ TERMINÓW
"Discipulus"i "disco"
"Ascesis"
II. POMAD WĄTPLIWOŚCIAMI I NIEPOROZUMIENIAMI
Wolność od dyscypliny czy dyscyplina wolności?
Możliwa typologia
1. "Słabeusze" i „niezrzeszeni"
2. "Woluntaryści"
3. "Wielcy naśladowcy"
4. "Niesforni" albo "zbyt układni"
5. "Przeciętni"
Od kultu poświęcenia się do cnotliwego szczęścia
III. ZNACZENIE I FUNKCJA ASCEZY I DYSCYPLINY
W CHRZEŚCIJAŃSKIM ŻYCIU DUCHOWYM I KONSEKROWANYM
Projekt ascetyczno-dyscyplinowy jako forma i norma chrześcijańskiej wiary
Projekt ascetyczno-dyscyplinowy jako forma i norma życia konsekrowanego
Zagrożenia ze strony moralizmu woluntarystycznego i indywidualistycznego
perfekcjonizmu
IV. ZNACZENIE I FUNKCJA ASCEZY I DYSCYPLINY W TRAKCIE PROCESU LUDZKIEGO
DOJRZEWANIA
Od celu do środka
Dyscyplina jako asceza wolności
1. Asceza i dyscyplina, które odstrukturalniają
2. Asceza i dyscyplina, które ponownie ustrukturalniają
V. POLA I TREŚCI
Wymiar relacyjny
1. Braterskie posłuszeństwo
2. Wspólnota wartości
3. Piękno
Wymiar osobisty
1. Porządek wewnętrzny
2. Prawa wzrostu duchowego
I. U ŹRÓDEŁ TERMINÓW
"Discipulus"i "disco"
"Ascesis"
II. POMAD WĄTPLIWOŚCIAMI I NIEPOROZUMIENIAMI
Wolność od dyscypliny czy dyscyplina wolności?
Możliwa typologia
1. "Słabeusze" i „niezrzeszeni"
2. "Woluntaryści"
3. "Wielcy naśladowcy"
4. "Niesforni" albo "zbyt układni"
5. "Przeciętni"
Od kultu poświęcenia się do cnotliwego szczęścia
III. ZNACZENIE I FUNKCJA ASCEZY I DYSCYPLINY
W CHRZEŚCIJAŃSKIM ŻYCIU DUCHOWYM I KONSEKROWANYM
Projekt ascetyczno-dyscyplinowy jako forma i norma chrześcijańskiej wiary
Projekt ascetyczno-dyscyplinowy jako forma i norma życia konsekrowanego
Zagrożenia ze strony moralizmu woluntarystycznego i indywidualistycznego
perfekcjonizmu
IV. ZNACZENIE I FUNKCJA ASCEZY I DYSCYPLINY W TRAKCIE PROCESU LUDZKIEGO
DOJRZEWANIA
Od celu do środka
Dyscyplina jako asceza wolności
1. Asceza i dyscyplina, które odstrukturalniają
2. Asceza i dyscyplina, które ponownie ustrukturalniają
V. POLA I TREŚCI
Wymiar relacyjny
1. Braterskie posłuszeństwo
2. Wspólnota wartości
3. Piękno
Wymiar osobisty
1. Porządek wewnętrzny
2. Prawa wzrostu duchowego