Dane szczegółowe książki

Od Autorki ........
Rozdział l
Rozważania wstępne .......
Walory terapeutyczne muzyki, ruchu i mowy .
Zalety terapii indywidualnej i grupowej ....
Kilka podpowiedzi psychologów i pedagogów
Rozdział II
Specyfika pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo, głuchymi i niewidomymi Usprawnianie funkcji intelektualnych u dzieci upośledzonych umysłowo Techniki przekazywania zjawisk muzycznych dzieciom z wadą słuchu Kompensacja i korektura w terapii dzieci niewidomych
Rozdział III
Instrumenty muzyczne .......
Rozdział IV
Powitanie i pożegnanie .......
Powitanie i pożegnanie grupy ....
Indywidualne witanie i żegnanie dzieci ....
Przykłady recytacji na "dzień dobry" i "do widzenia" Grupowe witanie się i żegnanie dzieci ....
Rozdział V
Stymulacja ruchu dziecka muzyką .....
Ćwiczenia .......
Rozdział VI
Przekazywanie dzieciom zjawisk muzycznych za pośrednictwem piłek
Artykulacja legato i staccato .....
Rytm ........
Tempo ........
Dynamika .......
Metrum ........
Interpretacja piosenek ......
Rozdział VII
Zabawy z rekwizytami .......
Piłki ........
Balony ........
Kolorowe bibułki ......
Liście ........
Kasztany .......
Chustki ........
Płótno ........
Piana z jajek lub mydła ......
Parasole .......
Rozdział VIII
Gra na instrumentach sztabkowych .....
Zabawa dźwiękowa ......
Przykłady piosenek do wspólnego grania Klastery ........
Pentatonika .......
Akompaniament burdonowy .....
Ostinato rytmiczno-melodyczne .....
Dźwiękowa ilustracja sytuacji i postaci ....
1 3 .

nent naturalny i perkusyjny do muzyki instrumentalnej
mpaniament w rytmie miarowym .. lenne techniki gry ... iana wartości rytmicznych ... ompaniament z przerwami . tti i solo .. zyspieszenie tempa (accelerando) ...
X
acja rytmu .. ;cho rytmiczne .. ;cho rytmiczne w marszu .. Zabawa w orkiestrę ..
ił XI
meczny ... Kujawiak Oberek .... Walczyk ... Krakowiak .. Inne tańce ludowe .... Taniec konkretny ......
Iziat XII
ks ..........
Relaks oddechowy ........
Trening autogenny ........
"Masaż" relaksacyjny ........
zdział XIII
dech ..........
Ćwiczenia rozluźniająco-rozciągające ......
Ćwiczenia oddechowe ........
ozdziałXIV
rzygotowanie narządów artykulacyjnych do mowy i śpiewu ....
Przykłady ćwiczeń ........
(ozdział XV
i/Iowa ekspresyjna z akompaniamentem naturalnym i perkusyjnym - ćwiczenia logorytmiczne Zabawy słowno-rytmiczne .......
Wyrazy ........
Zdania .........
Polirytmiczne ćwiczenia mowy .......
Mowa i emocje ........
Rozdział XVI
Piosenki - zabawy terapeutyczne, opracowania ruchowe Piosenki różne Piosenki związane z porami roku .
. . , ,
Samouczek ....
Bibliografia ......
Spis piosenek i utworów instrumentalnych zamieszczonych w książce