Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Teoria krytyczna szkoły frankfurckiej: Wprowadzenie / Szahaj, Andrzej (1958-)
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Szahaj, Andrzej (1958-)
Tytuł
Teoria krytyczna szkoły frankfurckiej: Wprowadzenie
Serie wydawnicze
Współczesna Myśl Humanistyczna. Polskie Spojrzenia
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2008
ISBN
978-83-60807-70-5
Hasła przedmiotowe
Filozofia
Komunikacja społeczna -- filozofia -- historia -- Niemcy -- 20 w.
Nauki społeczne -- filozofia -- historia -- Niemcy -- 20 w.
Szkoła frankfurcka (filoz.)

Spis treści

pokaż spis treści
Wstęp 9
CZĘŚĆ I Klasyczna wersja teorii krytycznej 17
CZĘŚĆ 11 Teoria krytyczna w wydaniu Jurgena Habermasa 65
Interes - poznanie - dyskurs - prawda, Jurgena Habermasa teoria poznania 67
Poznanie a interesy.
Przeciwko kontemplacyjnej teorii poznania 67
1. Teoria poznania od Kanta do Marksa 67
2. Charakterystyka pozytywistycznej świadomości metodologicznej 72
3. Konkluzje wynikające z Peirce'owskiej analizy poznania instrumentalnego oraz Diltheyowskiej koncepcji poznania humanistycznego 73
4. Psychoanaliza jako model nauki krytycznej 78
5. Społeczno-polityczne implikacje psychoanalizy. Interes emancypacyjny nauk krytycznych 81
Krytyka krytycznego racjonalizmu. Przeciwko pozytywistycznym niekonsekwencjom Poppera 84
Poznanie a dyskurs teoretyczny. Próba eksplikacji komunikacyjnych uwarunkowań procesu badania naukowego 87
1. Nauki rekonstrukcyjne jako forma „czystego poznania" 87
2. Dyskurs teoretyczny a transcendentalny status interesów poznawczych 89
3. Koncepcja prawdy jako powszechnej zgody 91
4. Warunki racjonalnego dyskursu 93
5. Postęp techniczno-technologiczny a zmienność paradygmatów teorii naukowych.
Habermas wobec współczesnej filozofii nauki 95
Główne idee teorii kompetencji komunikacyjnej Jurgena Habermasa 97
1. Praca a interakcja 97
2. Teoria kompetencji komunikacyjnej jako teoria warunków efektywnej interakcji 99
3. Uniwersalna pragmatyka 111
Jurgena Habermasa teoria działania komunikacyjnego. Próba rekonstrukcji 118
1. Mechanizmy koordynacji działania implikowane różnymi jego modelami 119
2. Imperatywy - językowe akty wywierania wpływu 123
3. Koncepcja „świata życia codziennego"
i jej znaczenie dla teorii działania komunikacyjnego 124
4. System a świat życia codziennego 133
5. Proces wzajemnego uniezależnienia się od siebie systemu i świata życia codziennego 135
6. Schemat ewolucyjny form porozumiewania się 148
7. Proces kolonizacji świata życia codziennego 154
8. Uwagi końcowe 161
Moc refleksji a siła tradycji, autorytetu i przesądzeń.
Prezentacja polemiki pomiędzy
j, Habermasem a H.G. Gadamerem 166
1. Słabości Wittgensteina koncepcji gier językowych w świetle hermeneutyki Gadamera 167
2. Słabości hermeneutyki Gadamera z punktu widzenia teorii krytycznej 169
3. Hermeneutyka mimo i ponad wszystko - replika H.G. Gadamera 181
O komunikacyjnym zwrocie
w teorii krytycznej Jurgena Habermasa 188
1. Kontekst genetyczny zwrotu komunikacyjnego w teorii krytycznej 188
2. Komunikacja, etyka, nowy ład społeczny 199
3. Kierunki możliwej interpretacji i krytyki 203
CZĘŚĆ III Czy potrzebujemy konsensu? 209
Bibliografia 221 Indeks osób 228

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.